La ciencia es lo más cercano a nuestras vidas, vive en
el olor de nuestros zapatos después de correr, en nuestro bostezo, en nuestra
risa, en nuestra rodilla, en nuestra habilidad de poner la lengua en nuestra
nariz.
Saber de ciencia no es memorizar cuantos cromosomas
tiene el cuerpo humano sino que son los cromosomas y transmitirlo a nuestra
vida cotidiana.
Hoy en día son pocos los seres humanos con profesiones
de profesor que se dedican a transmitir ciencia de una manera fácil y con sello
de garantía que todos los estudiantes van a salir amando la CIENCIA.
Por desgracia lo que más tenemos hoy en día son
alumnos hartos de números, de conceptos inentendibles, y eso pasa porque el
profesor encargado de que salgamos de las aulas con la ciencia básica en
nuestros bolsillos se encargo que la odiáramos ya que nos hizo aprender cifras
y nombres que para recordarlos tendríamos que acudir a DON GOOGLE.
Hoy os traigo el prototipo de profesor que yo quiero
en las aulas del alumnado, les dejo esta entrevista y mis apreciaciones de la
misma
https://www.youtube.com/watch?v=xjVEq_K7CDA
- Golombek enumera una serie de dificultades por las que resulta difícil comunicar la ciencia.
Dentro de las dificultades que el menciona esta la
mala identificación de la ciencia como algo fantástico que esta fuera del
perímetro de nuestra vida cotidiana, lo cual es una verdadera falacia, ya que
todo lo que hacemos contiene ciencia y el acércanos a ella es fácil mediante
las interrogantes que nos hacemos a diario.
Otro obstáculo es la conceptualización mediante un
lenguaje que solo manejan pocas personas, lo divulgadores existimos gracias a
la necesidad de compartir conocimiento que solicitamos. Todos queremos en
nuestra vida respuestas tipo píldora, fáciles de dirigir que contesten a
nuestras inquietudes y nos permitan asimilar conocimiento para luego
impartirlo.
Por ejemplo si tenemos que explicarle a nuestro hijo
como nació, necesitamos una conceptualización fácil, amena y divertida que
permita que nuestro niño salga satisfecho y con la medida exacta de información
acorde a su edad.
- ¿Por qué la ciencia está poco presente en la vida cotidiana, según Golombek
La ciencia esta poco presente en nuestra vida
cotidiana porque nos parece algo que solo está hecha para científicos como
Einstein, porque durante años miles de científicos clásicos se han ocupado solo
de estudiar y analizar dentro de las paredes frías de un laboratorio y no
tratado de impartir sus conocimientos al mundo mediante un lenguaje sencillo.
La ciencia está presente en cada cosa que hacemos y lo único que tenemos que
hacer para acércanos a ella es SER MAS CURIOSOS, preguntarnos porque reímos,
porque alzamos la pierna cuando nos da un pequeño golpe en la rotula, porque
cantamos bajo la ducha etc. El sentir curiosidad por las cosas te educa.
Sin duda el lenguaje, a pesar de que no soy uruguaya,
entiendo perfectamente lo que dice y como lo traslada, eso hace que la charla
sea más amena y efectiva. Esto es lo que se necesita en las aulas, profesores
divulgadores más activos, más creativos y menos estilos complejos a la hora de
enseñar, un profesor que va a leer un libro o a dictar una clase para que los
alumnos escriban no es un profesor es un pesado arcaico que pierde tiempo y nos
hace perder tiempo.
ESCRITO POR K.Q.G
Derechos reservados
